DOCTORADO EN MINISTERIO (DMIN) COHORTE 2026
Misión Transformadora: Liderazgo Estratégico y Comunicación Efectiva
FECHAS LÍMITE DE APLICACIÓN:
PARA ESTUDIANTES EN LOS EEUU: 14 de agosto de 2026
PARA ESTUDIANTES FUERA DE LOS EEUU: 1 de mayo 2026**
**Los estudiantes internacionales deberán ser aceptados a más tardar el mes de mayo de 2026, para poder tramitar su visa estudiantil con tiempo para viajar al intensivo presencial. La visa de turista (B1/B2) no es admisible para estudiar en los EEUU.
Información general
El Doctorado en Ministerio (DMin) es un programa académico de 48 unidades, con un fuerte enfoque en la práctica ministerial del liderazgo de habla hispana y bilingüe. Está diseñado para propiciar una reflexión crítica los retos contextuales del ministerio, y a responder creativamente a la pasión que Dios ha puesto en sus corazones. El programa tiene un formato de cohorte, en el que un grupo de estudiantes avanzan juntos bajo la mentoría de facultad experta del Centro Latino.
- 48 Unidades: 4 años en formato híbrido
- 9 cursos en línea: 3 cursos (12 unidades) cada año durante los primeros 3 años
- 3 intensivos en persona: 1 cada año durante el otoño en los primeros 3 años (2 en Pasadena, CA, y 1 en un lugar por definir en Puerto Rico o en América Latina)
- 1 Proyecto Doctoral
- Propuesta de proyecto doctoral (4 unidades)
- Redacción de proyecto doctoral I (4 unidades)
- Redacción de proyecto doctoral II (4 unidades)
La Cohorte DMin 2026 Misión Transformadora: Liderazgo Estratégico y Comunicación Efectiva está diseñada para líderes que desean renovar y fortalecer su llamado ministerial con una formación académica bíblica rigurosa, contextualizada y profundamente relevante. Con un enfoque integral (misional-teológico), el DMin 2026 ofrece herramientas avanzadas en educación teológica, liderazgo estratégico y comunicación efectiva , equipando a quienes sirven en espacios pastorales, eclesiales, educativos y comunitarios para liderar con claridad, visión y eficacia en un mundo cambiante.
¡Únase a una comunidad comprometida con liderar desde la vocación!
Forma parte de un grupo de líderes que desean profundizar en su llamado, responder con sabiduría a los desafíos del presente y contribuir a la misión de Dios con excelencia, influencia y un impacto transformador y duradero.
Profesor y Director de Cohorte 2026
Dr. Oscar Merlo, PhD
Profesor de Misiología y Estudios Latinos
El Dr. Oscar Merlo es un líder global con un corazón pastoral y una mente estratégica. Es apasionado por formar líderes que transformen el mundo desde una espiritualidad profunda, una estrategia clara y una comunicación eficaz. Su vida y vocación encarnan lo que significa servir desde la intersección entre el llamado divino, la excelencia académica y la urgencia misional. Su trayectoria entre la academia, la iglesia, la empresa y la comunidad lo ha llevado a diseñar programas de formación teológica y liderazgo en Estados Unidos, América Latina y el Sur Global. Con cinco títulos universitarios, incluido un Ph.D. del Seminario Fuller, el Dr. Merlo ha dirigido centros de investigación interdisciplinarios, impulsado iniciativas de justicia social, misión integral y formación intergeneracional.
En capacidad de Gestión Ejecutiva ha trabajado en instituciones como Biola University, AMU, Target Corporation y ConAgra Foods. Su investigación conecta la imaginación epistemológica del Espíritu Santo con el liderazgo en contextos de crisis política y desarrollo económico. Como investigador , ha dirigido y publicado proyectos académicos interdisciplinarios. Cofundador del proyecto Generación OMEGA, orientado a mentoría de líderes latinos millennials y Gen Z, el Dr. Merlo aporta una visión misional y estratégica, pastoral y profundamente contextual al liderazgo transformador en el siglo XXI.
Si desea un espacio académico donde pueda crecer, ser desafiado y fortalecer su llamado con propósito, el Dr. Merlo será más que un profesor: será un compañero de camino en su misión transformadora.
Facultad invitada
Dr. Samuel Pagán
Dra. Joanne Solis–Walker
Dr. Oscar García–Johnson
Dra. Maria Cornou
Dr. Johnny Ramírez–Johnson
Dr. Peter Rios
…Y otros expertos en diversos campos
Nuestro programa cuenta con un cuerpo docente compuesto por expertos y especialistas de diversos campos, que aportan una riqueza interdisciplinaria y experiencia práctica al proceso formativo.
Director General del Programa Doctorado en Ministerio
Dr. Samuel Pagán, PhD
Profesor Afiliado de Antiguo Testamento
El Dr. Samuel Pagán es un académico puertorriqueño, que se ha distinguido en el amplio y complejo mundo de las traducciones de la Biblia, y en la exégesis, teología y enseñanzas bíblicas. Ha escrito más de 50 libros de temas exegéticos, pastorales y teológicos, y en torno a la educación transformadora y el Quijote. El Dr. Pagán es ministro ordenado a la Iglesia Cristiana (Discípulos de Cristo), y ha pastoreado congregaciones en Puerto Rico (Hato Nuevo en Guaynabo, y Santa Juanita y Bella Vista-Cana en Bayamón), y también en los Estados Unidos (Brooklyn, Nueva York, y Miami, Florida). En su carrera profesional, académica y administrativa, ha sido profesor de Biblia hebrea en diversos centros de educación teológica superior en Puerto Rico, Estados Unidos, América Latina, Europa, y el Oriente Medio y Lejano; decano académico de instituciones en Puerto Rico y Estados Unidos (SEPR y FCTS); presidente del Seminario Evangélico de Puerto Rico; y director del departamento de traducciones de la Biblia de las Sociedades Bíblicas Unidas para las Américas.
Testimonios
“Recomiendo este seminario a cualquier persona interesada en formarse no sólo en el conocimiento del Espíritu Santo, sino también en tener la posibilidad y la oportunidad de vivir una experiencia multicultural. Este es el lugar para usted. Le puedo asegurar que saldrá de aquí muy diferente a como entró, y que Dios bendecirá su vida, su iglesia y su comunidad”
– Tito Vasquez, Pastor y Estudiante del DMin
“Todo lo que hemos aprendido sobre hermenéutica, hermenéutica contextual, sobre el papel de la cultura y los desafíos que implica hoy hacer teología desde nuestro contexto, puedo decir que ha sido uno de los aportes más valiosos. Me ha permitido reflexionar, me ha desafiado, y sin duda llevo retos y aprendizajes la ciudad y país donde sirvo y ministro”
— Marina Medina, Psicóloga y Estudiante del DMin
Plan de Estudio: Una Jornada Estratégica hacia el Liderazgo Misional y la Comunicación Transformadora
Este programa doctoral traza un camino formativo diseñado para líderes llamados a encarnar la misión de Dios en contextos cambiantes. Más que una propuesta académica convencional, este plan de estudio constituye una jornada integral —espiritual, intelectual y práctica— en la que la teología, el pensamiento estratégico y la comunicación se articulan de manera intencional para forjar líderes con visión, discernimiento y capacidad de transformación social. Su estructura responde a los desafíos contemporáneos del liderazgo cristiano, equipando a las y los participantes para ejercer una praxis bíblica teológica contextualizada, comunicada con claridad y orientada por una visión coherente del Reino de Dios.
Enraizado en las Sagradas Escrituras y guía del Espíritu Santo, este programa ofrece una secuencia curricular cuidadosamente diseñada en el desarrollo de una visión integral del liderazgo. Forja arquitectos estratégicos del cambio eclesial y social, con una voz profética que anuncia esperanza, denuncia injusticias y construye caminos de renovación en los contextos donde sirven.
PRIMER AÑO: Fundamentos Teológicos y Vocación Misional en Contexto
• CURSO DE OTOÑO: 28 de septiembre - 11 de diciembre de 2026
Intensivo En Persona: 5 - 9 de octubre de 2026 - Lugar: Pasadena, CA
• CURSO DE LECTURA (invierno 2025): 9 de enero - 11 de marzo de 2027
• CURSO DE ESCRITURA (primavera 2025): 29 de marzo -9 de junio de 2027
Conceptos clave: Liderazgo misional, Discernimiento vocacional, Formación integral, Comunidad transformadora.
Iniciamos un proceso formativo profundo en el que las y los estudiantes enraízan su liderazgo en una comprensión teológica robusta de la «Missio Dei». Se integran el discernimiento vocacional, la reflexión contextual y la espiritualidad como fundamentos para ejercer un liderazgo con visión y compromiso transformador. Antes de diseñar iniciativas de impacto o comunicar con eficacia, el líder cristiano debe partir de una comprensión sana y clara de su llamado, de su historia con Dios y de la realidad que le rodea. Este primer año establece esa base, alinea la identidad personal, tradición, experiencia y teología con la misión del Reino de Dios.
- Encuentro presencial: Diseñado para consolidar la identidad misional del liderazgo en diálogo con los miembros de la cohorte, la facultad y la pregunta inicial de investigación. Este espacio marca el inicio de una comunidad de aprendizaje comprometida con la misión en contextos reales y desafiantes.
- Curso de Lectura: Exploración de la teología de la misión (Missio Dei) y de la espiritualidad del líder como fundamentos del liderazgo cristiano. Introducción a herramientas teológicas y socio-interculturales para el análisis del contexto ministerial, la vocación y el liderazgo desde una perspectiva antropológica y trinitaria.
- Curso de Escritura: Desarrollo de un marco teórico teológico-personal de liderazgo misional, integrando identidad vocacional, reflexión espiritual y diagnóstico contextual. Producción de un ensayo reflexivo que articule el llamado del estudiante y su anclaje en la misión de Dios.
SEGUNDO AÑO: Liderazgo Estratégico en Movimiento
- CURSO DE OTOÑO: 27 de septiembre al 10 de diciembre de 2027
INTENSIVO EN PERSONA (otoño 2027): 4 al 8 de octubre 2027 - Lugar: Pasadena, CA
- CURSO DE LECTURA (invierno 2028): 3 de enero al 11 de marzo de 2028
- CURSO DE ESCRITURA (primavera 2028): 27 de marzo al 9 de junio de 2028
TRIMESTRE DE DESCANSO: Verano 2028
El año 2 responde a hacia dónde voy y cómo lideró con intención estratégica.
Conceptos clave: Liderazgo estratégico, Diseño contextual, Intervención pastoral, Innovación misional
El segundo año del programa representa una transición fundamental: del discernimiento del llamado personal a la praxis de un liderazgo estratégico encarnado en contextos reales. Las y los estudiantes se forman en el arte de pensar, planificar y actuar con intención misional. Se profundiza en el pensamiento estratégico, el análisis organizacional, la toma de decisiones y el diseño ministerial con impacto. Este año cultivamos líderes capaces de movilizar comunidades, recursos e ideas al servicio de la transformación espiritual, eclesial y social, guiados por una visión integral del Reino de Dios.
- Encuentro presencial: Espacio colaborativo y estratégico enfocado en el diseño contextual de propuestas ministeriales fortalecidas por el discernimiento comunitario. A través de mentoría, trabajo colaborativo y ejercicios de liderazgo adaptativo, los estudiantes desarrollan marcos estratégicos para la implementación de proyectos transformadores en sus contextos.
- Curso de Lectura: Estudio crítico de teorías y modelos de liderazgo estratégico, pensamiento sistémico, gestión del cambio y planificación pastoral. Evaluación de marcos bíblicos y contemporáneos de liderazgo en contextos de transformación.
- Curso de Escritura: Diseño de una propuesta ministerial estratégica, enraizada en el contexto del estudiante. Producción de un documento teológico-práctico que articule diagnóstico, visión, objetivos, implementación y evaluación misional.
TERCER AÑO: Comunicación Efectiva y Transformadora
- CURSO DE OTOÑO
INTENSIVO EN PERSONA (otoño 2028): Fechas pendientes de octubre de 2028 - Lugar: América Latina
- CURSO DE LECTURA (invierno 2029): Fechas serán anunciadas
- CURSO DE ESCRITURA (primavera 2029): Fechas serán anunciadas
TRIMESTRE DE DESCANSO: Verano 2029
El año 3 responde a cómo doy voz a la visión, traduciendo el liderazgo en palabra viva que moviliza, inspira y transforma.
Conceptos clave: Comunicación efectiva, Liderazgo comunicativo, Narrativa transformadora, Voz estratégica
Este tercer año profundiza en la dimensión comunicativa del liderazgo misional. Las y los estudiantes desarrollan habilidades para comunicar con claridad, empatía y poder transformador en contextos eclesiales, comunitarios y públicos. La comunicación es abordada como una herramienta estratégica que articula visión, moviliza comunidades e interpreta proféticamente los signos de los tiempos. Desde una perspectiva teológica y contextual, este año fortalece la voz del líder como instrumento de esperanza, reconciliación y transformación social.
- Encuentro presencial: Laboratorio comunicativo centrado en la práctica y el perfeccionamiento de habilidades de comunicación oral, escrita y no verbal. Se combina mentoría intensiva, dinámicas grupales y ejercicios públicos para fortalecer la presencia comunicativa del líder en escenarios diversos.
- Curso de Lectura: Análisis teológico y crítico de modelos de comunicación pastoral, discursos públicos, narrativas transformadoras y liderazgo comunicativo. Se abordan temas como escucha activa, comunicación intercultural, poder del lenguaje y ética del mensaje.
- Curso de Escritura: Diseño y producción de una propuesta comunicativa contextualizada que integre teología práctica, análisis del público y estrategias narrativas. El proyecto puede tomar la forma de una serie de mensajes, discursos, contenidos digitales u otros formatos transformadores que contribuyan a su proyecto doctoral.
CUARTO AÑO: Desarrollo del Proyecto Doctoral
- Graduación: Verano 2030
Aplicación Misional y Culminación Transformadora
El cuarto año representa la síntesis y puesta en práctica de todo lo aprendido. Es el momento de consolidar una visión ministerial estratégica, comunicada con eficacia y enraizada en la misión de Dios. Las y los estudiantes se dedican al diseño, implementación y evaluación de su proyecto doctoral, el cual articula identidad vocacional, liderazgo contextual y comunicación transformadora.
Este año es una etapa de maduración teológica y ministerial, en la que se cultivan frutos concretos para la iglesia, sus instituciones, vidas personales y la comunidad. A través de una investigación contextualizada y una propuesta práctica, cada estudiante aporta una intervención y proyecto innovador que responde proféticamente a los desafíos de su entorno. Este proceso culmina con la redacción del proyecto final y su presentación ante la comunidad académica y ministerial.
Requisitos de Admisión
- Un título de Maestría en estudios de teología de una institución acreditada a nivel regional o nacional.
- Los solicitantes que posean una maestría no teológica deben demostrar cursos de nivel de postgrado en las siguientes áreas: tres (3) estudios bíblicos (incluyendo uno del Antiguo Testamento (AT) y uno del Nuevo Testamento (NT), un curso de teología, un curso de historia de la Iglesia, y un curso de ética cristiana. Estos solicitantes también deben presentar una respuesta de 2 páginas (500 palabras) a un estudio de caso proporcionado en relación con un hipotético desafío ministerial.
- Una posición actual de liderazgo ministerial.
- Un mínimo de tres años de experiencia en liderazgo ministerial después de la maestría. Para excepciones, por favor envíe un correo electrónico a la oficina del Centro Lationo a [email protected].
- Un promedio acumulativo de calificaciones de 3.0 o más (en una escala de 4.0).
Elementos de la Aplicación
FECHAS LÍMITE DE APLICACIÓN:
- PARA ESTUDIANTES EN LOS EEUU: 26 de julio de 2026
- PARA ESTUDIANTES FUERA DE LOS EEUU: 3 de mayo 2026**
Comience su proceso para convertirse en un estudiante del Doctorado en Ministerio de Fuller:
- Inicie el formulario de Aplicación en español en línea y complete las preguntas requeridas.
- Tres referencias: 1) Pastoral, 2) Académica, y 3) Ministerial. Los solicitantes que han estado fuera de estudios de grado/posgrado por más de cinco años pueden reemplazar la referencia académica con una segunda referencia ministerial.
- Cuatro ensayos requeridos: 1) Autobiografía religiosa, 2) Declaración de experiencia, 3) Declaración de propósito, 4) Muestra de escritura de 5 páginas basada en la solicitud de estudio de caso (está disponible y descargable) a través de la aplicación en línea.
- Expedientes académicos (oficiales) de todas las instituciones de grado y posgrado.
- Costo de solicitud en línea no reembolsable de $75 dólares.
Escriba para más información
Lexa Merlo | [email protected]
Chatea con un representante de Admisiones
HORARIO DE OFICINA
Lunes – Viernes
8 am – 5 pm (Hora del Pacífico EEUU)
Para ver el horario del Centro de Bienvenida en el campus de Pasadena, Arizona y Houston, haga clic aquí.